河南河北多地来宾到我校参观交流

一大早,各地来宾千里迢迢先后赶赴我校,校园里熙熙攘攘,人头攒动,有的拍录校园文化,有的询问学校管理,有的观看专家留言,有的查看师生住宿情况,人来人往,赞语纷纷。上课铃一响,来宾走进各班教室开始听课。当问到听课感受时,安阳一位老师连连说:“真的不错!学生全员参与,气氛活跃,井然有序。我们那里厌学现象严重,推广你们的经验可以解决这个难题。”内黄六村中心校还专门派一位老师录制了八年级四班郭淑静老师的数学课,听课老师对同学们在课堂上的精彩表现赞叹不已。唐山滦县龙山学校在校生3000多名,该校领导班子、初中班主任和骨干老师全部到访,他们决心全面学习推广人才管理经验和课改模式。
在观摩课间操的时候,来宾看到纵横成行的队列,整齐划一的做操,响彻长空的宣誓,体委认真的点评,有的连称“真不简单!”、“真棒!”,有的伸出大拇指啧啧称赞,纷纷举起录像机、照相机记录下这阵容壮观的场面。
应来宾要求,人才学校领导与来访各校领导在学校会议室进行了座谈。负责全面工作的杨海亮副校长介绍了我校管理机制,学校的发展历程,近年来惊人的中考成绩。他说,模式再好,没有成绩也不算成功。我校毕业的学生到高中仍然保持着发展后劲,我校09届毕业生今年参加高考,600分以上的人数比威县、广宗、临西三县的总和还要多。耿贺敢书记介绍了“校园文明卫生一米责任制”,他说,这个制度看似简单,效果却很好,学生养成习惯,不管是谁,走到哪里那里就是一片净土,校园环境就能保持经常整洁优美。人才学校领导表示,乐意把自己的教改和管理成果与兄弟学校无私分享,互相学习,互相激励,互相支持。来宾对这种慷慨奉献精神报以热烈的掌声,表示深深地感谢。

宋金昊主任在学校大礼堂作了经验介绍。他以“重大的成功莫不来源于改革”的观点,讲了教学改革的必要性和必然性,讲了人才学校“3331”教学模式的形成与发展,讲了七个教学环节中需要解决和应当注意的问题。中午1:00人才学校各科骨干老师和来宾在大礼堂分组面对面交流,气氛热烈,探讨深入,态度诚恳,对来宾提出的问题作了精彩详尽的答复。下午2:00多,来宾满意而归。

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