3月29日，河南鹿邑德源学校校长杨洁才、焦作市马村区东苑学校校长邱素萍，临城黑城学区校长李文同分别率团到威县人才学校参观交流，陈会云校长率河南安阳辛村镇一中、二中领导老师同日到访。各校领导老师共100多人。
 

上午7时，各校来宾纷纷走进人才学校，杨海亮校长亲切地和带队领导握手，欢迎他们光临，希望对人才学校的教学改革多提宝贵意见，互相学习，共同为教育事业贡献力量。王国林主任听课后说：“基础知识抓得牢，学生不仅会做题，还能把诗的意境、写作特点讲得清清楚楚。没有积极参与是不可能达到这种程度的。”他很赞成学生的课前演讲，说这样可以锻炼学生的口才，提高综合素质。张材冲老师在留言中写道：“课堂上学生积极参与，踊跃抢答，真正成为课堂的主人。学生在展示中，‘补充’、‘纠错’、‘帮助’，声音不绝于耳，震撼人心。”在观摩课间操后，老师们说，学生长期这样认真做操，庄严宣誓，保持朝气蓬勃的“精气神”，不但有利于身体健康，对学习也有好处。
 

 

宋金昊主任作了人才经验介绍。在讲了人才学校课改初期克服重重困难，冲破来自各方面的阻力，使新课堂逐渐改进，逐步完善的经过以后说：课改成功首先要有校长的决心，更要有老师们的毅力。他解读了“3331”模式的内涵，详细介绍了七个教学环节的内容和各环节之间的内在联系。最后说，《道德经》里有一句话：“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道”，希望我们要做教学改革的“上士”，获得成功。他的介绍博得热烈的掌声。