为增强学生的环保意识,推动劳动教育与生态理念深度融合,4月23日,人才学校领导组织五、六年级学生开展了别开生面的酵素制作实践活动,引导学生用实际行动践行绿色生活理念。
活动开始前,任秀川主任为学生们详细讲解了酵素制作的原理、方法以及环保意义。“三斤红糖、九斤菜叶、三十斤水,看似简单的配比,却蕴含着变废为宝的神奇力量。”任秀川主任生动的讲解激发了同学们浓厚的兴趣。同学们认真聆听,积极提问,对即将开始的制作充满期待。
在制作过程中,学生们分组行动,分工明确。菜叶餐厅的师傅已切碎,有的同学仔细称量红糖,有的同学自习称量菜叶,还有的同学专门负责称重……大家互帮互助,现场氛围热烈而有序。“原来厨余垃圾还能变成宝贝!”一位参与活动的同学兴奋地说。经过大家的共同努力,一桶桶承载着环保希望的酵素原液顺利制作完成。
据了解,此次制作的酵素不仅可以用于清洁,还能作为天然肥料滋养绿植,有效减少化学清洁剂和化肥的使用。学校领导表示,希望通过这样的活动,让学生们亲身体验资源再利用的过程,培养他们的环保意识和创新思维,让绿色环保理念在校园生根发芽。
此次酵素制作活动,是人才学校推进劳动教育与生态教育相结合的一次有益尝试。未来,学校将继续开展更多丰富多彩的实践活动,引导学生积极参与环保行动,为建设美丽家园贡献力量。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |